本书选用北京语言大学36位作者的46篇论文，文章全面、系统地论述了对外汉语教学学科所涉及的诸多理论问题，以“论”为主，兼顾到“史”；以现在为主，兼顾过去；以中国为主，涉及到国外第二语言教学的大背景。