《新编汉语教程)下册共25课，由社会问题(一)、社会问题(二)、中国文化、中国历史地理概况、国际局势及其他等五个单元组成，每单元5课。丁文月、田中平等固定人物贯串全书。我们课文的编写原则为：在适合学生智力水平和语言能力的前提下，内容或贴近真实的社会生活，或民族文化含量高，如家庭、人口、环境保护、中国礼俗、汉语新词语等，使学生一接触就能引起兴趣，就能有话要说，有话可说，并在掌握语言结构的同时学到了语言中所蕴含的民族文化知识，了解中国。
　　生词：每课生词50－60多个，全书共出生词1500个，85％为汉语水平等级大纲中的乙级词和部分上册没编入的甲级词。书后附有词汇表。
　　功能：在上册交际功能基础上，下册继续突出交际功能训练。每课都设有4—8个重点训练项目，全书共出功能项目112个，功能点181点。掌握了这些，学习者的汉语能力不仅能满足基本的日常生活、社交和一定范围内学习的需要，而且能就与课文有关的熟悉话题进行一般性的成段表达。功能项目及其分类附在书后。
　　注释：除必要的文化背景知识和一些难词难句的简明注释外，主要是对课文中出现的属于汉语水平等级大纲中的乙级语法和少部分常用的丙级语法作必要的实用性注释。课文中凡需要注释的地方均用阿拉伯数码标示。书后附有语法索引。
　　为更好培养学生实际运用汉语的能力，本书新设了词语例解和阅读课文两项。词语例解：每课选择5个常用词语，对它们的词性、词义和基本用法作综合归纳，配以典型例句，帮助学生提高驾驭用词造句的能力。词语索引附在书后。阅读课文：为巩固课文所学内容，扩大视野，提高阅读速度和理解能力，每课均配有与课文内容有关的阅读课文。篇幅一般都在700一1200字左右，生词15一25个。同时设计了必要的思考题和阅读理解练习。