在正规的课堂教学中，零起点的学生一般都要先经过为期20~30学时的语音教学训练。通过这一阶段的学习，学生应掌握汉语拼音及必要的汉语语音知识，为后续的汉语学习奠定良好的发音基础。 汉语语音教学作为综合课教学的初期阶段，在学生的汉语学习过程中起着至关重要的作用。在此阶段，学生除了要学习和掌握汉语语音之外，还要学习和掌握一些汉语中最基本的汉字及最常用的词语。因此，学生的汉语学习是否有一个良好的开端，关键在于该阶段的教学。 　　《汉语课堂教学示范》DVD集合北京语言大学青年教师培训导师、北京语言大学优秀教学奖获得者等骨干教师力量，总结多年汉语教学经验，凝聚汉语作为第二语言教学方法之精华，以示范课堂的形式，多机位、多角度对教师上课全景进行拍摄，生动地反映教师上课的实际效果。通过教师和学生的互动教学，对教学方法加以总结、归纳，以DVD和点评手册交替使用的产品形式，让学习者更好地掌握学习内容。