本书以大量数据分析了我国的国际关系、国家经济和高等教育的发展与来华留学生教育发展的关系，阐述了改革开放30年来我国逐步建立的外国留学生教育体制在来华留学生教育发展中的重大作用，对照世界外国留学生教育分析了当前我国接收外国留学生教育的主要特点和需要着重解决的一些问题，为今后来华留学生教育管理工作的深入开展奠定了坚实的理论基础，是当前来华留学生管理工作研究的集大成之作。

于富增，原国家教育委员会国际合作司司长、中国高等教育学会外国留学生教育管理分会会长。曾任中国常驻联合国教科文组织大使衔代表、国家教育委员会专职委员兼中国联合国教科文组织全国委员会秘书长等职。长期从事教育国际交流与合作研究，著有《国际高等教育发展与改革比较》、《教育国际交流与合作史（1949-1999）》、《国际成人教育新视野》（译著）、《教育与农村发展》（译著）等。