本书所收录的12篇论文的作者都是层层评选出来的南北高校中从事汉语教学的优秀教师。他们的论文大多有学术深度，基本上反映了当时我国汉语教学的水平，代表了当时的汉语教学的研究水平。他们既是优秀的教育工作者，也是汉语教学研究队伍里的佼佼者。从他们身上让大家看到了汉语教员的希望——我们的汉语教师已经不再是个纯粹的教书匠了，开始从教书匠走向既是汉语教育战线上的好教员，又是汉语教学的研究者。

目录
对外汉语教材编写和使用中的趣味性问题
对外汉语教材中文化偏误分析
语法教学的基本原则及其操作方法
学习策略的使用与汉语口语教学
论《速成汉语综合教程》的特色
长期进修初级阶段教学探新
对外汉语课堂教学策略研究的回眸与思考
论课堂正规语言教学和第二语言习得的关系
试论汉语本体研究与偏误分析的相互作用
对外汉语语感教学法新探
面向世界知名企业的汉语教学模式
汉语“对句”的文化解析与对外汉语教学