《发展汉语》（第二版）为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在继承原版《发展汉语》良好架构的基础上，与时俱进，共28册34本。

　　本套教材采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的外语教学及教材编写模式，分为“三个层级、五个系列”，即纵向分为初、中、高三个层次，横向分为综合、听、说、读、写五个系列。其中，综合系列为主干教材，口语、听力、阅读、写作系列为配套教材。本套教材的总体目标是全面发展和提高学习者的汉语语言能力、汉语交际能力、汉语综合运用能力和汉语学习兴趣、汉语学习能力。

　　本册教材与《发展汉语·高级综合》（I）相衔接，适合已具备高级汉语入门水平，能理解与社会生活相关的多种语言材料，能用汉语就一般性话题、专业领域的一般性话题与他人进行一定层次的沟通和交流，能准确理解各种意见和较为完整、准确地表明自己观点的学习者使用。本册教材突出课文语体及语域风格的多样性，重视选文的文化视角和课文的文化蕴涵，体例设计以方便使用者和服务教学为宗旨，全面提高高级阶段学习者听、说、读、写综合汉语交际能力。

　　随书赠送录音MP3一张，录有每课的生词、课文等内容。