本书是适合本科二年级下的写作课教材。共15课，每课包括热身互动练习、写作方法讲解、范文阅读、习作欣赏、语法知识等5大板块。

　　每课介绍一种文体的写作方法，包括说明文、议论文、记叙文等一般的写作文体，还有为留学生专门设置的跨文化随笔、演讲报告、毕业论文等贴近生活和学习需要的写作文体。每课都有若干名家作品和留学生习作作为范文。

　　课本里的范文和写作知识并不是用来照本宣科地讲解的，而是希望给教师和学生提供选择。教师可以从中选取一些篇章，在与留学生的讨论、协商互动和讲读分析中具体说明相关的文体知识、写法特点，最后提出写作要求。

　　本书配有《写作练习册 下》，与本书搭配使用，可以巩固从课本学到的知识，检验学习成果。

　　◇本教材尽可能为教师和学生提供丰富的作品范本，供师生选择并展开讨论，进而由教师提出写作任务。从而能避免机械的、低效率的、照本宣科式的讲解写作知识和语法知识。

　　◇本教材在范文这一部分，设计了“范文阅读”和“习作欣赏”两个板块，分别选取现当代民家名作和留学生优秀习作。留学生既能读到典范的作品，也能读到与自己的现实生活十分贴近的作品。

　　◇建议教师采取交际互动式的课堂教学方式。学生每次课前预习课文生词，积极参与课堂热身及其他课堂教学互动，课下按时完成写作任务，并在课上主动宣读作文，然后在教师的指导下认真修改中介语或中介语篇。