本教材继承北京语言大学编写综合教材的传统，以语音为基础，以句法结构为纲，兼顾交际功能和文化。结构、功能、文化相结合是本教材的编写原则。教材在语音练习的设计上注重实用性，在语法的引入及操练、课文的编写、课后练习的设计上都注重交际性，尽量设置真实情景，融合功能与文化，力求做到三方面的结合。
    教材在总体设计上借鉴第二语言习得理论。每一课从学习提示，到热身活动，到课堂练习的编排，到课后任务的设计，到文化知识的补充，再到学习后记，都充分考虑学生的学习规律和习得顺序。
    《尔雅中文》是面向留学生的汉语言专业本科系列教材，由北京语言大学汉语学院一线教师编创，入选“十二五”国家重点出版物出版规划项目。
    《尔雅中文 基础汉语综合教程》适合汉语言专业的留学生在预科阶段使用，是其必修课——汉语综合课的教材。分为上、下两册，每册16课，1-8课为语音阶段，9-32课为语法阶段。每课由“学习提示、热身活动、课文、生词、注释、语法、情景交际、写作、语音、汉字、实践活动、文化点滴、学习后记”等板块构成。4课为一个单元，从第9课起每个单元配有语法总结和单元练习。
    上、下册都配有与教材内容对应的练习活页。

全军、徐京梅、柯润兰、李靖华，北京语言大学汉语学院教师。长期从事对外汉语教学与研究工作，在对外汉语教学，尤其是零起点综合课教学与教材编写上，有丰富的经验。