《标准中文》系列教材1998年与广大学习者见面，至今已经8年。在此期间，广大教师和学习者对《标准中文》倾注了厚爱，既充分肯定了这套教材的优点，同时也真诚地提出了宝贵的意见和合理的建议。为了使这套教材更臻完善，更适合广大学习者的需要，从2006年起我们启动了《标准中文》系列教材的修订工作。
一、《标准中文》(修订版)包括课本9册、教师用书9册、练习册12册(分A、B本，与1—6册课本配套)、《中文读本》3册(与7—9册课本配套)。每册课本均配有CD-ROM。
二、《标准中文》(修订版)除以中国赴海外留学人员子女、华裔子女为主要对象外，同时也照顾到对中文感兴趣的外国孩子的学习需要，面向更广大的学习群体。
三、修订后的教材由原来的每册30课变为每册24课。我们修改了已经过时的课文，增加了适合实际需要和时代发展的新内容，增加了“小博士”“魔术箱”“词语翻译”等板块，丰富了练习的形式，增加了听说训练、趣味性活动和游戏；加强了汉字教学，适当安排了字理识字、写字等内容，同时重视英语的辅助功能。
四、全套教材要达到的学习目标足学会汉语拼音，掌握1 800个左右的常用汉字，4 000个左右的常用词，200个左右的基本句；具备初步的听、说、读、写能力，能读相当程度的文章，能写300字左右的短文、书信；具备一定的自学能力，能在使用汉语言文字的地区用中文处理日常事务，最终达到中级汉语水平。
五、本册课本是《标准中文》(修订版)第一册。要求学习者初步掌握汉语拼音，学会111个汉字，171个词语，18个基本句，能用普通话熟读每课的内容，并在日常生活中仿照使用。
六、本册课本共有6个单元，每单元4课，一共24课。每单元前3课是会话课文，包括“会话”“基本句”“词语”“生字”“魔术箱”“练习”等内容；第4课是儿歌或小故事，重在复习本单元内容，同时引发学习者的兴趣。“会话”围绕主人公在不同场景中的活动编写，包括学校生活、家庭生活、同学交住、认识自然等。本册全文注汉语拼音。书后附有生字表、词语表、补充词语表、基本句、汉字笔画名称表和写字笔顺规则表。
七、汉语拼音的学习内容，安排在本册第1—3单元的前3课，采用语音、语流、汉字相结合的编写方法。每课从会话入手，带出要学的声母、韵母和音节。第13—24课的练习，对汉语拼音进行适当的集中和复习，巩固所学内容。(另有《标准中文·汉语拼音》可供配套使用。)
总之，《标准中文》(修订版)形式上更加灵活、有趣，内容上更加丰富、实用。努力增强教材的科学性，始终关注学习者的主体性，使教材富于趣味性，是我们不懈的追求。