《双语优势：为何、何时和如何教你的孩子第二语言》是一本专门为父母编写的双语儿童培养手册。本书选取语言学、教育学、心理学等领域与儿童语言学习相关的研究成果，结合家庭第二语言教育的实际需求，剖析在不同家庭语言环境下，针对不同年龄段和不同特点的儿童应该如何有效地进行双语教育。本书涉及儿童双语教育各方面的议题，同时辅以丰富的双语养育实例、活动、小贴士和清单，可以指导父母为培养孩子的第二语言能力做出最有利的选择。
本书主要面向志在培养双语儿童的父母，以及从事第二语言教育的教师。 肯德尔·金，美国宾夕法尼亚大学博士，现为明尼苏达大学第二语言教育方向教授，主要研究领域为社会语言学和语言政策。曾任教于美国纽约大学、乔治城大学和瑞典斯德哥尔摩大学。2020年3月起担任美国应用语言学协会第43届主席。
艾莉森·麦基，英国剑桥大学硕士、澳大利亚悉尼大学博士，现为美国乔治城大学语言学教授，兼任英国兰卡斯特大学应用语言学教授。主要研究领域为第二语言习得和第二语言研究方法论等。现任剑桥大学出版社发行的Annual Review of Applied Linguistics (《应用语言学年度评论》) 期刊主编。 |