《语言学基础教程》（第二版）力求以通俗易懂的语言和内容将语言学知识呈献给读者，章节安排循序渐进，知识体系完整，有助于语言学学习者在掌握语言学理论的基础上进一步拓展知识领域，培养创新能力和应用能力，提高综合素养。

　　《语言学基础教程（第二版）》包括语言与语言学、语音学与音位学、形态学、句法学、语义学、语用学、语篇分析、历史语言学、文体学、社会语言学、跨文化交际、心理语言学、认知语言学、应用语言学等十四章。该书在传授基本知识与概念的同时，通过丰富的实例提供了有关语言分析和描述的基本方法，并强调语言学与其他学科的联系，以便适应创新型人才培养的需要。在修订过程中，除了修改了语言表达方面的细节问题，重点对第六章、第七章和第十三章的内容做了修订。第六章主要增加了对理论的解释，以帮助学生更好地把握语用学的理论。第七章增加了批评话语分析的内容，以反映语篇分析的发展和前沿。第十三章增加了“语法化和词汇化”一节，目的使学生了解语法化和词汇化及其背后的认知机制。为使学生巩固所学知识并进一步学习有关知识，拓展语言学学习和研究的空间，每章增加了“深入阅读”（further reading）书单。其他方面的修订就不一一介绍了，希望修订版的《语言学基础教程》能以全新的面目出现在大家的面前，更好地满足广大的语言学教师、学习者和爱好者的需要。我们真诚地期待读者的鼓励和反馈，希望《语言学基础教程》在大家的帮助下不断成长。